De l’intérêt de l’analyse des pratiques langagières en didactique des SVT et de la mise en dialogue de cadres interprétatifs - Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de Lyon
Chapitre D'ouvrage Année : 2024

De l’intérêt de l’analyse des pratiques langagières en didactique des SVT et de la mise en dialogue de cadres interprétatifs

Olivier Morin
Sciences et Société ; Historicité, Education et Pratiques
CV
Caroline Marlot
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 767442
  • IdRef : 172807948
Yann Lhoste
CV

Domaines

Sciences de l'Homme et Société
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Soumis le : lundi 27 mai 2024-11:37:01

Dernière modification le : mardi 12 novembre 2024-03:20:08

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Dates et versions

hal-04575696 , version 1 (27-05-2024)

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  • HAL Id : hal-04575696 , version 1

Citer

Olivier Morin, Caroline Marlot, Yann Lhoste. De l’intérêt de l’analyse des pratiques langagières en didactique des SVT et de la mise en dialogue de cadres interprétatifs. Après les 12e rencontres scientifiques .. Actualités des recherches en didactique des sciences et technologies,, 2024, 978-2-9577091-1-3. ⟨hal-04575696⟩

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